[1]
Пашков, М.В. и др. 2022. Транснациональное онлайн-образование и цифровое неравенство: проблемы педагогического дизайна. Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. 15, 1 (июн. 2022), 78–97. DOI:https://doi.org/10.21638/spbu12.2022.105.